FORMATIONS PROFESSIONNELS FR

Cours & Jardins développe des formations professionnelles qui mobilisent les outils du théâtre, de l’improvisation et de la pédagogie active. Notre offre s’articule autour de trois axes : Management & RH, enseignement théâtral et enseignement des langues & FLE, notamment à travers la méthode Thealingua®.

MANAGEMENT & RH

Des outils issus du théâtre et de l’improvisation pour développer la prise de parole, l’écoute, la coopération et l’intelligence collective.

Voix, corps et prise de parole

Développez une présence assurée, posez votre voix et gagnez en impact lors de vos réunions et interventions.

Public : Managers, dirigeant·es, chef·fes de projet et collaborateur·rices prenant la parole en public.
Format : Module socle (3 h) ou parcours approfondi (6 h).

Au programme

  • Aligner posture et souffle pour parler avec assurance sans tension physique.
  • Maîtriser le silence, le rythme et la voix pour capter l’attention.
  • Réduire les gestes parasites et canaliser le stress en situation d’enjeu.

Bénéfice : davantage de confort à l’oral, une communication plus claire et une présence renforcée.

Coopération, écoute et intelligence collective

Mobilisez les ressorts de l’improvisation pour renforcer l’agilité, l’écoute et l’esprit d’équipe.

Public : Équipes transversales, collectifs projet, managers et collaborateur·rices.
Format : Module socle (3 h) ou parcours approfondi (6 h).

Au programme

  • Développer l’acceptation constructive pour enrichir les idées du collectif.
  • Synchroniser écoute et coordination, y compris sous contrainte de temps.
  • Fluidifier la circulation des informations et faire émerger les non-dits.

Bénéfice : une coopération renforcée et des outils concrets pour mieux co-construire au quotidien.

ENSEIGNEMENT THÉÂTRAL

Des formations pour concevoir, encadrer et développer des ateliers et des projets de création théâtrale.

Consentement et sécurité émotionnelle dans un atelier

Mettez en place un cadre protecteur et éthique permettant à chacun·e de s’engager dans le groupe en confiance.

Public : Metteur·euses en scène, intervenant·es théâtre, formateur·rices d’art dramatique et animateur·rices.
Format : Module d’initiation (3 h) ou parcours approfondi (6 h).

Au programme

  • Établir un cadre clair autour du contact corporel et de l’implication émotionnelle.
  • Identifier les signaux de tension ou de blocage pendant le jeu.
  • Mettre en place des temps de débriefing distinguant clairement rôle et personne.

Résultat : des outils directement adaptables à vos propres ateliers pour construire un cadre de sécurité émotionnelle.

Concevoir et structurer un atelier théâtre

De la première séance à la représentation, construisez une progression pédagogique stimulante et équilibrée.

Public : Enseignant·es encadrant un atelier, animateur·rices culturel·les et intervenant·es théâtre.
Format : Session intensive de 1 à 3 jours (journées de 6 h).

Au programme

  • Construire une progression : cohésion, échauffement, improvisation et interprétation.
  • Choisir des exercices adaptés au niveau et à l’énergie du groupe.
  • Organiser progressivement la préparation technique et scénique.

Résultat : une structure d’atelier claire et un répertoire d’exercices organisés selon vos objectifs pédagogiques.

Création collective : construire un spectacle ensemble

Vivez une immersion complète dans le processus de création collective et apprenez à construire une œuvre scénique avec un groupe.

Public : Professeur·es de théâtre, metteur·euses en scène et animateur·rices de troupes amateurs ou scolaires.
Format : Stage immersif de 5 jours avec représentation publique finale.

Au programme

  • Créer un cadre permettant la participation de toutes et tous.
  • Nourrir et développer les propositions artistiques à partir d’improvisations guidées.
  • Structurer la dramaturgie, l’espace et le rythme du spectacle.
  • Valoriser chaque participant·e tout en préservant la dynamique du groupe.

Bénéfice : maîtriser une démarche de création collective reproductible avec vos élèves ou vos collectifs.

LANGUES & FLE – THEALINGUA®

Des outils théâtraux pour favoriser l’expression, l’engagement et l’apprentissage des langues.

Jeux théâtraux pour la classe de langues – méthode Thealingua®

Libérez la prise de parole en langue étrangère en intégrant le corps, le jeu et la création théâtrale.

Public : Professeur·es de langues vivantes, enseignant·es FLE / DNL.
Format : Module socle (3 h) ou parcours approfondi (6 h).

Au programme

  • Mettre en place des échauffements corporels et articulatoires favorisant l’expression orale.
  • Acquérir des exercices mobilisant le corps et le collectif.
  • Définir des objectifs pour l’expression et la compréhension, à l’oral comme à l’écrit.
  • Favoriser la participation active des apprenant·es en lien avec les objectifs du CECRL.

Bénéfice : des outils et séquences directement réutilisables dans vos cours.

Voix, corps et posture de l’enseignant·e

Préservez votre énergie vocale et développez une présence calme, claire et assurée devant votre groupe.

Public : Enseignant·es du primaire et du secondaire, formateur·rices d’adultes et professeur·es de langues.
Format : Module socle (3 h) ou parcours approfondi (6 h).

Au programme

  • Projeter sa voix sans fatigue grâce à l’ancrage corporel et au souffle.
  • Occuper l’espace avec une posture stable et lisible.
  • Utiliser le rythme, le regard et le silence pour mieux accompagner le groupe.

Bénéfice : davantage de confort vocal et une présence pédagogique renforcée au quotidien.

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Prochaines formations

Theater verbindet! Deutsch-französische Weiterbildung in Bayreuth - Le théâtre rassemble ! Formation continue franco-allemande à Bayreuth

Nos formateur.ices

Une équipe de professionnel·les du théâtre, de la pédagogie et de l’accompagnement,

avec des profils complémentaires et une expérience de terrain en France,
en Allemagne et à l’international.

Formateur en pédagogie théâtrale, metteur en scène et comédien Cofondateur de Thealingua®, Damien développe depuis plus de 30 ans des projets de formation, de théâtre et d’accompagnement de groupes.
Enseignante en langues et pédagogue de théâtre Elle intervient dans les projets Thealingua® et accompagne les enseignant·es dans l’utilisation du théâtre comme outil d’apprentissage et de pratique des langues.
Comédienne, pédagogue et intervenante socioculturelle Elle accompagne différents publics à travers le théâtre, l’expression artistique et la création collective, dans une approche issue notamment de l’éducation populaire.