Formations Professionnels DE

Cours & Jardins bietet professionelle Ausbildungsangebote rund um Theater, Improvisation und aktive Pädagogik an. Unser Angebot gliedert sich in drei Bereiche: Management & HR, Theaterpädagogik sowie Sprachunterricht & DaF, insbesondere mit der Methode Thealingua®.

MANAGEMENT & HR

Methoden aus Theater und Improvisation, um Auftreten, Kommunikation, Zusammenarbeit und kollektive Intelligenz zu stärken.

Stimme, Körper und Auftreten

Entwickeln Sie ein sicheres Auftreten, festigen Sie Ihre Stimme und gewinnen Sie an Wirkung bei Meetings, Präsentationen und öffentlichen Auftritten.

Zielgruppe: Führungskräfte, Geschäftsführer*innen, Projektleiter*innen sowie Mitarbeitende, die vor Publikum sprechen.
Format: Basis-Modul (3 Std.) oder Vertiefungsmodul (6 Std.).

Inhalte

  • Körperhaltung und Atmung in Einklang bringen, um souverän und ohne körperliche Anspannung zu sprechen.
  • Pausen, Rhythmus und Stimme gezielt einsetzen, um die Aufmerksamkeit des Publikums zu gewinnen.
  • Störende Gesten reduzieren und Stress in wichtigen Situationen kanalisieren.

Direkter Nutzen: Mehr Sicherheit beim Sprechen, klarere Kommunikation und eine stärkere natürliche Präsenz.

Kooperation, aktives Zuhören und kollektive Intelligenz

Nutzen Sie Methoden der Improvisation, um Agilität, aktives Zuhören und Teamgeist zu stärken.

Zielgruppe: Bereichsübergreifende Teams, Projektgruppen, Führungskräfte und Mitarbeitende.
Format: Basis-Modul (3 Std.) oder Vertiefungsmodul (6 Std.).

Inhalte

  • Das Prinzip der konstruktiven Annahme anwenden, um die Ideen anderer weiterzuentwickeln, anstatt sie zu blockieren.
  • Zuhören und Koordination auch unter Zeitdruck aufeinander abstimmen.
  • Ungesagtes ansprechen und den Informationsfluss im Team verbessern.

Direkter Nutzen: Stärkere Zusammenarbeit und konkrete Methoden für die tägliche gemeinsame Arbeit.

THEATERPÄDAGOGIK

Ausbildungsangebote zur Konzeption, Begleitung und Weiterentwicklung von Theaterworkshops und kollektiven Kreationsprozessen.

Einvernehmen und emotionale Sicherheit im Workshop

Schaffen Sie einen sicheren und verantwortungsvollen Rahmen, in dem sich alle Teilnehmenden vertrauensvoll einbringen können.

Zielgruppe: Regisseur*innen, Theaterpädagog*innen, Schauspieltrainer*innen und Gruppenleiter*innen.
Format: Einführungsmodul (3 Std.) oder Vertiefungsmodul (6 Std.).

Inhalte

  • Klare Vereinbarungen zu Körperkontakt und emotionaler Beteiligung entwickeln.
  • Anzeichen von Anspannung oder Blockaden während des Spiels erkennen.
  • Reflexionsphasen gestalten, die Rolle und Person klar voneinander unterscheiden.

Ergebnis: Konkrete Werkzeuge für einen sicheren und respektvollen Rahmen, die direkt in den eigenen Workshops eingesetzt werden können.

Einen Theaterworkshop konzipieren und strukturieren

Von der ersten Einheit bis zur Aufführung: Entwickeln Sie einen motivierenden und ausgewogenen pädagogischen Aufbau.

Zielgruppe: Lehrkräfte, die Theaterworkshops leiten, Kulturvermittler*innen sowie angehende und erfahrene Theaterpädagog*innen.
Format: Intensive Ausbildung von 1 bis 3 Tagen (jeweils 6 Std.).

Inhalte

  • Einen Lernprozess mit Gruppenbildung, Aufwärmen, Improvisation und Interpretation strukturieren.
  • Übungen passend zum Niveau und zur Dynamik der Gruppe auswählen.
  • Die technische und szenische Vorbereitung schrittweise und ohne unnötigen Druck organisieren.

Ergebnis: Eine klare Workshopstruktur und ein praktisches Repertoire an Übungen für unterschiedliche pädagogische Ziele.

Kollektive Kreation: gemeinsam eine Aufführung entwickeln

Erleben Sie einen intensiven kollektiven Kreationsprozess und lernen Sie, gemeinsam mit einer Gruppe eine Bühnenproduktion zu entwickeln.

Zielgruppe: Theaterlehrkräfte, Regisseur*innen sowie Leiter*innen von Amateur- oder Schultheatergruppen.
Format: 5-tägige intensive Ausbildung mit öffentlicher Abschlussaufführung.

Inhalte

  • Einen Rahmen schaffen, der die Beteiligung aller ermöglicht.
  • Künstlerische Ideen aus angeleiteten Improvisationen entwickeln und vertiefen.
  • Dramaturgie, Raumgestaltung und Rhythmus der Aufführung strukturieren.
  • Alle Teilnehmenden auf der Bühne einbeziehen und gleichzeitig die Gruppendynamik erhalten.

Direkter Nutzen: Einen kollektiven Kreationsprozess selbstständig mit eigenen Schüler*innen oder Gruppen durchführen können.

SPRACHUNTERRICHT & DaF – THEALINGUA®

Theatermethoden zur Förderung von Ausdruck, aktiver Beteiligung und Sprachenlernen.

Theaterspiele für den Sprachunterricht – Thealingua®-Methode

Fördern Sie freies Sprechen in der Fremdsprache durch Körperarbeit, Theater, Improvisation und gemeinsames kreatives Arbeiten.

Zielgruppe: Sprachlehrkräfte, DaF-Lehrkräfte sowie Lehrkräfte im bilingualen oder mehrsprachigen Unterricht.
Format: Basis-Modul (3 Std.) oder Vertiefungsmodul (6 Std.).

Inhalte

  • Körperliche und artikulatorische Aufwärmübungen einsetzen, die das freie Sprechen fördern.
  • Übungen kennenlernen, die Körper und Gruppe aktiv einbeziehen.
  • Lernziele für Sprechen, Schreiben, Hörverstehen und Leseverstehen definieren und praktisch umsetzen.
  • Die aktive Beteiligung der Lernenden in Verbindung mit den Zielen des GER fördern.

Direkter Nutzen: Dynamische Methoden und Übungen, die unmittelbar im eigenen Unterricht eingesetzt werden können.

Stimme, Körper und Präsenz von Lehrkräften

Schonen Sie Ihre Stimme und entwickeln Sie eine ruhige, klare und sichere Präsenz im Unterricht.

Zielgruppe: Lehrkräfte an Grund- und weiterführenden Schulen, Erwachsenenbildner*innen und Sprachlehrkräfte.
Format: Basis-Modul (3 Std.) oder Vertiefungsmodul (6 Std.).

Inhalte

  • Die Stimme mithilfe von Körperhaltung und Atmung kraftvoll und schonend einsetzen.
  • Den Raum mit einer stabilen und klaren Körperhaltung nutzen.
  • Rhythmus, Blick und Stille gezielt einsetzen, um eine Gruppe zu führen und zu fokussieren.

Direkter Nutzen: Mehr stimmlicher Komfort und eine stärkere pädagogische Präsenz im Unterricht.

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Nächste Ausbildung

Unsere Ausbilder*innen

Ein erfahrenes Team aus Theater, Pädagogik und Ausbildung mit unterschiedlichen fachlichen Schwerpunkten.

Damien Poinsard Theaterpädagoge, Regisseur und Schauspieler. Mitbegründer von Thealingua® mit über 30 Jahren Erfahrung in Theater und Ausbildung.
Sprachlehrerin und Theaterpädagogin. Sie begleitet Thealingua®-Projekte und Ausbildungsangebote für Lehrkräfte.
Schauspielerin und Pädagogin. Sie arbeitet mit unterschiedlichen Zielgruppen rund um Theater, Ausdruck und kollektive Kreation.