Projets Européens Fr

Cours et Jardins bénéficie du soutien de l’agence Erasmus+ et s’engage activement dans plusieurs projets chaque année. Nous nous impliquons dans des initiatives européennes qui rassemblent des troupes de théâtre ainsi que des organisations publiques et privées de toute l’Europe. Ces collaborations visent à promouvoir les valeurs que nous défendons, à renforcer la coopération internationale dans le domaine artistique, et à perfectionner ou partager nos méthodes. En 2024, nous sommes fiers de participer et de soutenir les projets suivants :

  1. Thealingua Europa : Un partenariat européen de coopération, validé pour une durée de deux ans. Ce programme est porté par l’association Centre CREAL en France et Cours et Jardins gUG à Berlin. Au menu : trois rencontres (LOS!, TEST!, BABEL!), visant à ajuster nos pratiques, tester et évaluer sur le terrain, et célébrer et diffuser nos résultats. Nous avons également pour objectif de perfectionner ensemble une méthode et de la traduire en allemand, de créer une plateforme éthique pour échanger des idées et des pratiques, et d’organiser huit rendez-vous/training trimestriels en visioconférence pour la communauté apprenante.

  2. L’ingénierie d’accompagnement comme levier d’innovation pédagogique : Un projet sur trois ans (de novembre 2023 à novembre 2026) porté par l’EAFC (École Académique de la Formation Continue) à Lyon, avec la participation de six pays partenaires. Ce projet vise à définir et à cerner la notion d’innovation pédagogique, à analyser et à modéliser des pratiques et des dispositifs d’accompagnement de cette innovation, et à proposer à l’échelle européenne un ensemble de ressources favorisant le développement professionnel des différents acteurs de l’innovation pédagogique.

  3. Artivists CAP2TRANSITION : Un programme d’un an (de septembre 2023 à septembre 2024) en collaboration avec Fix In Art (Thessalonique, Grèce), visant à renforcer les liens entre nos deux structures et à construire un programme de formations et d’échanges autour des notions de transitions.

  4. Grandir : Un projet collaboratif avec la France, le Danemark et la Bosnie-Herzégovine. Grandir offrira à une quarantaine de jeunes défavorisés l’opportunité de participer à la création d’un spectacle joué sur scène. Ce projet sera accompagné d’un documentaire.

Nous sommes ravis de contribuer à ces initiatives et de poursuivre notre engagement en faveur de la coopération européenne et de l’innovation pédagogique dans l’enseignement en Europe.